/ 轰耳朵听到了,声音没过脑。
他维持原状,只是淡淡地嗯了一声。
回音下课冲出教室后,确实去了教职员室。
不过不是相泽老师让她干活,而是她自己主动请缨,想要干活。
然而相泽老师一想到回音背后那个可能存在的超级大篓子,他就脑袋疼,就不想见到不死原回音。
所以回音的主动请缨看上去,就更像是做贼心虚了。
相泽老师一脸不信任地对她说:“你只要不闹什么幺蛾子,每天好好上学,好好写作业,老师就很开心了,快点回家吧。”
原来老师对她就这么点期待吗?!
回音噘嘴,“好吧。”
她不想这么快回家,因为她和轰一条路,很容易碰到。
回音想了想,干脆跑去了很不符合她本人气质的图书室,在那里看完一本绘本,她才折回教。
然后一开门,等待她的不是空荡荡的教室,而是坐在自己座位上,安静做题的轰焦冻。
她所在的侧面只能看到他白发的半边。
头发柔顺,鼻梁挺直,看书本的神态认真专注,握笔的手时不时写写画画,玻璃窗外一片粉橘灿烂天空,那画面文静秀美极了,回音一时间看出了神。
所以轰焦冻顺着开门声转头时,就看到了一只呆头鹅。
在四目相对的同时,呆头鹅反应过来,她呼吸一滞,转身就跑。
气流在耳边呼呼地吹过,没一会停住了。
回音没能跑出教学楼,她在楼梯转角处被轰抓住。
少年的手紧紧握住她的手腕,手心的热度透过皮肤传来,因跑步而略微急促的呼吸声在身后响起。
没等他开口,回音就率先紧张起来。
作者有话要说: 感谢:
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☆、r 45
若要问回音为什么紧张, 回音自己都不知道。
就是单纯地紧张。
她刚刚认识轰同学的时候,因为对他抱有强烈的对比心, 所以无论干什么都挺紧张的。
这种状况在她和轰同学渐渐熟起来后, 就不复存在了才对,然而最近莫名紧张的现象时常重现。
时间节点, ……大概在体育祭后。
好吧, 不是大概,就是在体育祭后。
更准确一点, 是她在穿着熊熊玩偶套装冲到学校,本想匿名安慰一下低落的轰同学, 谁知道被他当场拆穿以后。
她就那样厚着脸皮说了一堆, 说话的内容还反复, 还打脸……简直不要太丢人!
当然丢人是丢人,回音的每一句都是她想说的话,所以要说后悔, 她倒不后悔。
那天回家后,系子小姐见她呆呆傻傻, 问她状况,她照实说了。
系子小姐听完之后,叹了好大一口气, 盯着她,并且喊到:“回音女士……”
如果眼神会说话的话,系子小姐现在的台词一定是——崽,爸爸……不, 妈妈对你很失望啊崽。
而且系子小姐只有在对她认真讲话时,才会叫她回音女士。
回音立刻正襟危坐,很紧张。
系子小姐说:“同学之间互相关心、互相友爱,在老阿姨啊看来,都是很正常的。只不过回音女士,都说青春期的小孩容易发春,我看你怎么就那么不开窍呢?!”
回音大吃一惊。
发……发春?
等等,妈妈是不是要和她算她之前暗恋相泽老师的总账?呜哇她就知道对妈妈的学弟存有不良心思,就不会有好下场啊!
回音已经做好了被系子小姐“爱的教育”的准备。
谁知道传说中的批/斗大会没有开展,系子小姐继续说:“不开窍的青少年,首先我要提醒你‘重要的人’这个词语,是不能随随便便用的,它可以用在家人、最好的朋友、人生导师,和恋人身上,但前提是,那个人对你的意义真的很不一样。随便使用的话,不但显得你很轻浮,还使得其他重要的人很没价值,就好比路上遍地是黄金,你还会觉得黄金值钱吗?”
“其次,你就不想想,为什么你在电视机前看到焦冻少年难过,你会感同身受地感到难过,甚至想要安慰他呢?”
回音愣住了。
系子小姐趁热打铁继续说:“最后,就你这小ky熊孩子的德行,你就是那种在班上会照顾全班同学心情的角色吗?”
不是。
回音心里很清楚答案。
不如说是整个1a的同学们在顾及她的情绪还差不多。
这么一想,回音有点尴尬……怎么感觉自己像特别差劲。
系子小姐一口气把想说的说完,“这么说吧,回音女士,请你好好想想你是
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