林美霞是正宗的苏绣传人, 苏绣的所有针法以及绣法她都会,因为姚秀秀回来的时候带回来了自己在j市买的刺绣的所有工具, 所以林美霞第二天就开始教姚秀秀学习了。
林美霞问过姚秀秀,知道她已经学过了刺绣的基础,直针绣也绣的十分熟练了, 便开始教她其他复杂的针法。
苏绣的针法很多, 总的来说可以分为平针绣和乱针绣两种,再往下细分,有直绣,盘针, 套针, 抢针,平针, 直绣有直针绣和缠针绣两种,盘针包括切针、接针、滚针、旋针四种, 套针有单套, 双套和木梳套,平针分平针绣和钉线,而抢针是直针的发展,另外还有接针, 虚实针,而李凤英教给姚秀秀的, 就是直绣里面的直针绣。
林美霞就直接按照姚秀秀学的直针绣往下教, 先把直绣里面的剩下的缠针绣教给她, 缠针就是用斜行的短线条缠绕着形体绣作,由这边起针到那边落针,方向是一致的。
林美霞小时候学习刺绣的时候,她娘也将画花样教给了她,她学的是工笔画,虽然比不上专门学习画画的,不过画一个图样对她来说还是很简单的。
林美霞拿出姚秀秀的一只铅笔和一个练习本,迅速在上面画了一枝梅花,然后按照梅花的样子在绣布上用缠针来绣,她绣得很慢,边绣边给姚秀秀一句一句地讲解着。
说完后,林美霞将绣绷给姚秀秀,让她来尝试,姚秀秀虽然会缠针的绣法,不过她肯定不能表现出来,所以刚一开始,她就故意表现的有些笨拙,犯几个小错误,林美霞手把手给她一一纠正后,姚秀秀就越绣越好,让林美霞看的心里一直不停赞叹姚秀秀的天赋。
姚秀秀只用直针和缠针,绣了一上午,绣了几朵梅花。
林美霞只是教了姚秀秀基本的针法,其他的关于配色,还有绣各种东西时针法的搭配,这些都要等姚秀秀学完所有的针法后,再慢慢教。
前世姚秀秀虽然刺绣很厉害,不过她并没有学过画花样,都是绣庄给了她们花样后,她们绣娘比着绣就行了,所以姚秀秀看到她姥姥几笔就在纸上画出好看的花样,心里直痒痒,她也想学画画,这样以后看到什么好看的,或者想到什么精美的图案,就可以自己画下来,然后绣出来,不用去找别人帮忙画,有可能还画的不是自己想要的图案。
中午吃过饭,姚秀秀和她姥姥歇了一会儿,她姥姥就又开始教她学下一个针法了。因为她缠针已经学会了,所以她姥姥也加快了教她的进度。
姚秀秀学完针法后,听到她姥姥又开始让她自己练习,姚秀秀就有些期期艾艾地问道:“姥姥,我也想跟着你学画画,可以吗?”
林美霞愣了一下,她没想到姚秀秀还会主动要求学东西,因为学刺绣就已经很耗费心力了,不过她也没有拒绝,因为如果刺绣的人会画画的话,会对刺绣帮助很大。
她本来就是打算在教完姚秀秀所有的针法后,就开始教她学习工笔画的,所以姚秀秀一提出来,林美霞就这么告诉她了,姚秀秀也没有异议,只是学习刺绣的时候更认真了,学得更快了。
其实这还是姚秀秀藏拙了的情况,因为如果她不掩饰的话,很容易就会被她姥姥发现不对劲,所以她学刺绣虽然记针法很快,不过她绣的很慢,有时候还会故意犯一两个错误,这样的姚秀秀只会让她姥姥觉得她天赋好,学得快,不会有其他什么别的想法。
花了两周的时间,林美霞将所有针法都教给了姚秀秀。两周中间是过年的时间,姚秀秀回自己家住了三天,就又回来了。
教完针法,林美霞就让姚秀秀私下里练习着所有针法,然后她开始教姚秀秀学习画画和苏绣的配色以及针法的运用。
工笔画原本应该用毛笔来学,不过现在的人很少用毛笔了,姚秀秀也没有毛笔,林美霞也没去买,就直接用铅笔来教姚秀秀工笔画的画法。
其实工笔画用铅笔画更好学,因为毛笔比较软,刚一开始用肯定要先学会怎么用毛笔,而用毛笔就要学会控制自己手上的力度,力气小了不行,大了也不行,所以用毛笔学会比铅笔学麻烦很多。
姚秀秀第一次学画画,这个她学起来就很正常了,没有像学习刺绣那样进度飞速,就跟普通人学时一样,也会有很多不会的地方,学的进度也不快,而且每天她姥姥都会给她布置一些临摹的任务,都是她姥姥画好,她比着一笔笔画,其中有错的地方,她姥姥再给她一一指正。
虽然姚秀秀刺绣学的快,画画学的慢,不过林美霞并没觉得有什么不对,因为学什么东西都是要天分的,姚秀秀在刺绣上的天分强,在其他方面弱些,林美霞觉得这很正常,没有人是完美的。
林美霞很注意姚秀秀时间的分配,不会让她一直学一样东西,刺绣分一部分,画画分一部分,她讲知识的时候又分一部分,还会给姚秀秀分配三个小时看书学习的时间,中间还穿插着休息的时间,不会让姚秀秀一直学,那样会很累,而且学起来也会事倍功半,得不偿失。
姚秀秀的寒假基本上每天就是这个样子,除了中途回了自己家几趟,她都是在她姥姥家待着,一直到她爸爸要回矿上。
这次她妈妈不回去,要在老家待到她弟弟出生,而她得回去,因为她还要上学。
她妈妈就很为难,因为姚秀秀还小,才刚满五岁,他丈夫又没单独照顾过秀秀,而且她丈夫
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