王昊走后,肖蕾直接到政教处找了政教李主任。
肖蕾,“李主任,王昊那件事,你们准备咋办?”
“你认为,应该咋办?”李主任看着肖蕾,把球踢了回来。
“我现在,已经撤了他班长的职务呢。要我说,让他给梅老师道个歉,我们班自己处理算了,就不必劳动你们的大驾了吧?”肖蕾之所以同意王昊辞职,就是想通过此举在学校领导那里赢得一些主动权,以便为王昊说话,尽量减轻对他的处分。
“撤不撤他的班长,是你的事,你自己看着办。至于对他的处理吗?嘿嘿,我们也想清闲呀。可是,恐怕梅老师不答应啊。”——一场苦心付之东流,李主任根本不吃这一套。
“梅老师啥意见?”
“梅老师要求,让王昊回家反省。他说他现在不敢看到王昊,看到他就生气,影响情绪,没法上课。”
“他要求,王昊反省多长时间?”
“没明说。他就说他和王昊之间,有他没我,有我没他。班里只能有一个人。看样子,这次他气得不轻。”
“唉,看这事闹的!”肖蕾叹息一声,本打算求李主任找梅水平再沟通一下的,想想,觉得不会有什么结果,于是放弃。
肖蕾离开政教处,到班里,重新把王昊叫到办公室。
肖蕾,“王昊,你还想不想继续上课?”
“当然想。”王昊答。
“那,你就得去找梅老师道歉。”
王昊不说话。
肖蕾看他一眼,知道他有些抵触情绪,于是继续说下去,“你这次太过分了,让梅老师威信扫地。你不道歉,他面子往哪搁?以后,还咋到咱班上课?”
王昊还是不说话。眼睛看着肖蕾的皮鞋,仿佛肖蕾的皮鞋很好看。
“说话,别发呆。让你给梅老师道歉呢,听见没?”
“听见了。”
“听见就去吧。”
“老师,不去行吗?我……不想去。”王昊看着肖蕾,眼里有着为难和乞求。
“不去不行,必须去。”肖蕾不为所动,冷着脸说,“你去道歉,既是为了你自己,也是为了咱班。知道么?”
“知道。”
“那就去吧。别说那么多了。”
“嗯。”
“记着:道歉时态度诚恳些,像个道歉的样子。”
“嗯。”
“好吧。你去吧。”
王昊答应一声,心情复杂地离开肖蕾,果然去找梅水平道歉。梅水平看到他,根本不予理睬。王昊向他道歉,刚开个头,还没说话呢,就被他打断,不耐烦地摆着手,让王昊离开。王昊找他道歉,完全迫于肖蕾的压力,其实也并非心甘情愿,看到他不想听,正中下怀,于是扭头就走。找到肖蕾,将道歉的经过讲述了一遍……
听完王昊的汇报,肖蕾让他先回教室。自己却到政教处,将王昊找梅水平道歉的事情汇报了一番。末了和李主任商议,说王昊犯了这样的错误,的确应该处分,可是他这样的问题学生,弄不好就要回到老路上去。那样的话,对班级管理很不利,希望李主任能够帮助想个妥当的办法,既能处分王昊,给梅老师一个台阶下,同时也能让王昊接受,不至于给他的进步制造困难。
李主任考虑了一会儿,说,“要不这样:先给王昊一个警告处分,然后,让他回家反省几天,过几天反省好了,再回学校上课。你看咋样?”
肖蕾叫屈,“这算啥呀?又打又罚啊!不行不行。要反省就不能给处分,给处分就不能回家反省。你这种双管齐下的做法太严厉了,不好,对他今后的进步很不利啊。”
李主任有些犯难,看着肖蕾,问,“那,你说咋办?”
“我的意见……”肖蕾想,“处分不好,处分要扣班里积分,而且还要出布告,影响太大,不如回家反省好。反正梅水平也没有要求反省的时间,让他反省几天再回来,也许对他影响不大。”想至此就表态,“我觉得对他,还是回家反省好。”
李主任心想,“梅水平要求王昊回家反省,你肖蕾也同意回家反省,既然这样,我何必多事?”心中已经答应,口中却纠缠,“光是回家反省,恐怕不大合适吧?他这样的行为,让老师威信扫地,怎么着也得给他个处分才好啊。要不然,别的学生跟着效仿咋办呢?”
肖蕾看他刚才明明已经松口,现在却又要反悔,心中大急,看着李主任,连连摆手,“不说了不说了,就这样了。你刚才,明明已经答应了的。”说完,扭身就往外走,走两步,脑中电光石火般却又闪过一个理由,觉得冠冕堂皇,于是驻足不前,转身说道,“咱们学校又不是法院,虽然也有规章制度,但出于教育的目的,还是应该区别对待吧?嘻嘻。”说完一笑,觉得占了便宜,马不停蹄,立刻走人。
李主任看着她的背影,轻轻摇头,“这丫头,鬼迷心窍了吧?”
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